HABITANDO EL SECUNDARIO..... aquella adolescencia...

Nuevamente me acerqué a mi Colegio y me reencontré con mi antigua profesora de Psicología, le consulté si podia hacer las prácticas en su materia, estaba de acuerdo, asique comence con las dos observaciones.

Otra vez el colegio ahora ya dentro de la secundaria....

Algo movilizante fue que inevitablemente dentro mío hacia comparaciones con aquella adolescente que fui en esa institución en las mismas aulas, en los pasillos, en la cantina, los espacios que durante tanto tiempo habité… como eran las normas, las cuestiones administrativas de aquella época y cuanto ha cambiado en este presente... De hecho ahora es un colegio mixto en mi época era sólo de mujeres, antes usábamos guardapolvo, ahora ya no… como normas y reglas que fueron cambiando…

Evidentemente ha pasado mucho tiempo y muchos cambios… Las autoridades son otras, y por lo que conversé en la entrevista con la profesora, el cambio favoreció la posibilidad de una mayor apertura y menos rigideces institucionales… Por ejemplo, en la posibilidad de hablar de temas que antes no se podían tan abiertamente, en la propuesta de hacer actos significativos, que se dé palabras a situaciones históricas importantes, etc.

En la actualidad al recorrer el Colegio se encuentran huellas de los chicos, producciones artísticas por parte de los aumnos, que dejan sus marcas vitales en la creación de las pinturas que decoran las paredes de las aulas, son murales muy lindos por todos lados, por los pasillos, en el laboratorio que está lleno de dibujos de los chicos. Son pinturas de diferentes años del taller de arte y plástica sobre diferentes temáticas, reproducciones de cuadros de Miro, Picasso, dibujos de historietas y cuentos, sobre temáticas de de DD HH, de grupos de música, de filosofos y escritores reconidos, de cientificos, un mural de los redonditos de ricota, otros que muestran frases significativas. Estas pinturas le dan un aire muy jovial y agradable a todo el colegio.

De alguna manera pienso que se priorizan las producciones creativas de los chicos, al histórico  límite del color verde uniforme de las paredes que tradicionalmente se respetaba… ahora aparecen nuevas formas y colores que dan más expresiones y vitalidad a un colegio que alberga juventud, niñez y vida.

Para mí fue un grato reencuentro doble, ya que regrese a mi Colegio y ademas con la que fue mi profesora cuando yo estaba en cuarto año, y guardo buenos recuerdos.

Lo que más recuerdo de sus clases es algo que volví a ver en estas observaciones, que establece un vínculo espontáneo que inaugura una relación con los adolescentes cómoda y empatica que permite espacios para trabajar de forma más agradable. 

Por otro lado, tambien una vez terminada la practica me hace pensar en este estilo, en las diferencias con mi propio estilo y los saberes y estrategias que fui incorporando a todo el profesorado para repensar los roles...